習作重點


顧名思義「合作畫」是全組同學一齊分擔的工作,這種形式的學習多應用於美術科,因為各人的美感都不同。大家選取了一幅圖像作原稿, 成員各自加上自己喜歡的效果,然後依次再併合原位成為「合作畫」
 
 

 
電腦繪圖中 "格線Grid line" 是非常重要的,它是令繪圖者能準確地對準繪製物工作,絲毫不會有差錯,對運用繪圖技巧上有莫大好處。所以同學不要倚賴他人將圖像分割,只在小圖塊上處理影像,自己應獨自嘗試運用格線分割圖像。
 
【去除背景】是另一種主要的電腦繪圖技巧。同學有曾看過電影拍攝時使用藍色或綠色做背景呢,此乃方便去除背景然後重新加入背景,使造成特別的電影效果。【去除背景】的電腦繪圖技巧。互聯網製造了一個「虛擬世界」,我們嘗試從這個「虛擬世界」學習溝通和獲得知識。所以同學運用一下電腦繪圖技巧,製作一本「虛擬相簿」,即相片內景物是虛構的。所以此一習作為訓練同學使用這種技巧。
 
 
【群組應用】是一項重要的技術,原因我們當利用軟件繪製圖像時,每畫一條線、一個圓、一個長方形等,它們都是分散的個體(電腦術語稱"Object物件")。如果要將這些物件複製、放大、縮小、變形等動作,處理上非常困難,所以先將這些物件合併成一個物件,那麼處理就非常容易了。這種技術就是【群組】。
 
  「立體幾何砌畫」是一個較難做得好的習作,因為它綜合繪圖的各種技巧。
 

  習作技巧


使用【圖片庫】的圖片去完成第一份「縫圖」習作,再加上【款題】是非常容易的,相信同學可在十多分鐘內完成。但同學使用掃瞄器或數碼相機去攝取影像,就會學到較深入的技巧。並且景物越長會得到一種很特別的效果。試試看! 
 
 

 
選取了一幅圖像作「合作畫」原稿,然後任何一個組員將原稿分成若干小塊,在會議室中平均分給各組員 1, 2 或 3塊。 加上效果後依次再併合原位成為「合作畫」。 
 
準備一幅圖像,使用【去除背景】技巧。然後從圖像中揀取一個 "主體圖像",嘗試將 "主體圖像" 揪出來儲存於 GIF檔中。
 
 
使用【群組應用】技術繪製單一的圖案,然後使用【群組】技巧去複製、放大、縮小、變形此圖案。有趣的圖形可參考「平面構成」「空間之構成」的第三頁。
 
 
每位同學先畫出自己的「立體幾何砌畫」,然後上載於會議室。經大家揀選一個較好的,做自己組的 "基礎圖像"。然後其他組員將這"基礎圖像"分別作出適當的修改(如改變顏色和背景等),於是大家便製作出一系列的作品。揀選同組的一幅「立體幾何砌畫」,並加上背景製成「虛擬裝置藝術」,詳情可參考【習作範例】