本平台目標
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本課程小組學習之作用,是運用各人的專長去解決問題(如有人擅長設計)。
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同學互相討論,藉著線上溝通的形式去刺激思考,從而發掘新知識。
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本課程特別挑選幾項電腦繪圖中最重要之技巧來教授,從而應用於習作裏。
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利用以上學習得來的電腦繪圖技巧製造一個虛擬世界。
第一階段 |
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首先瀏覽【平台】資訊認識平台上各項功能 |
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得悉各學員的上網習慣,儘快在網上加入組別與別人溝通 |
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再瀏覽【課程】資訊了解課程的要點與習作的詳情 |
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第二階段 |
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學習使用平台各項設備,如 e-mail, Forum, Meeting Room 等 |
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訂立自己上網學習的時間表,並通知其他組員 |
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經常使用平台與各組員溝通,交流學習心得 |
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第三階段 |
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跟隨日程詳閱各「技巧」可重覆觀看視訊放映了解各繪製步驟 |
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詳細閱讀「理論」各項內容準備「小測」和習作 |
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當製作習作時,可同時瀏覽【參考資料】內容以改進自己的作品 |
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遇到學習上問題可透過平台的 Forum 向導師查詢 |
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第四階段 |
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跟著【課程日程】繳交習作 |
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儘量多與組員合作,交換作品之意見 |
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留意按時完成「入組或轉組」、「小測」和「報告」等 |
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學習提示
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同學不需立刻閱讀所有平台上的課程內容,只要按【學習日程】之進度進行。
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平台中有部分內容比較專門艱深,此乃提供同學接觸較專門深入的知識。
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同學作品沒有對與錯,只會是好與壞,所以應多瀏覽【理論】和【參考資料】。
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製作作品時要留意檔案的大小,"合作畫" 習作應使用較高解像度之圖像。
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線上傳遞作品時,應將圖像縮小成合理之尺寸,檔案最好不要大過 500K。
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改變檔案大小請參看本平台之技巧【格線運用】→【改變大小】。
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【Quiz】題目取材於本平台之內容,形式是多項選擇題。
課程內容提示
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【圖片庫】是為了提供足夠的圖像給同學使用,因部分同學欠缺掃瞄器或相機。
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【參考資料】能提高同學製作作品時的技能,建議要求完美者詳閱。
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課程理論內容之述說,主要是專業繪圖軟件 PhotoShop。
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